Necessidade de formação e apoio dos professores envolvidos

 

Relativamente ao apoio prestado aos professores, será dado, em primeiro lugar, pela equipa responsável pela coordenação do centro de informática da escola, que será formada pelo professor efectivo que já o tem coordenado e pelo professor de TIC colocado na escola durante os próximos três anos lectivos. Na abertura do próximo ano lectivo, será feita uma sessão de apresentação/experimentação dos recursos materiais afectos ao projecto.  Ao longo dos três anos, os professores poderão sempre contar com o apoio, imediato e acessível, dos professores mencionados. 

Para a concretização de algumas actividades, os professores necessitarão de formação adicional, nomeadamente para: configuração e utilização de uma plataforma de aprendizagem; criação de bases de dados electrónicas na página da escola, assim como html dinâmico, noções aprofundadas de webdesign, produção e edição de áudio e vídeo, entre outros.

Os professores frequentarão, na medida do possível, acções (encontros, seminários, palestras...) que se enquadrem no âmbito do projecto, como por exemplo: “Encontro sobre Webquest” ( a realizar no dia 20 de Outubro de 2006, na Universidade do Minho, Braga).

Será solicitado apoio e formação à equipa de docentes do Centro de Competência da Universidade do Minho, sempre que o professor sentir necessidade de aprofundar conhecimentos/competências na área que se propõe abordar. Há ainda a possibilidade de estabelecer contacto com mestrandos e doutorandos especialistas no âmbito do tipo de actividades a realizar.

Ao longo dos três anos de projecto, os professores poderão sugerir a criação de acções de formação, em Centros de Formação próximos, que se enquadrem no âmbito do projecto, usando, preferencialmente, o “kit” de recursos portáteis recebidos, sem prejuízo das actividades previamente estabelecidas na escola.